{"id":7655,"date":"2017-01-25T23:21:35","date_gmt":"2017-01-26T02:21:35","guid":{"rendered":"http:\/\/sead.com.br\/?p=7655"},"modified":"2017-01-25T23:21:35","modified_gmt":"2017-01-26T02:21:35","slug":"cronograma-de-atividades-para-criacao-de-um-curso-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/joaoernani.com\/blog\/cronograma-de-atividades-para-criacao-de-um-curso-online\/","title":{"rendered":"Cronograma de Atividades para cria\u00e7\u00e3o de um curso online"},"content":{"rendered":"<p>Modelo de cronograma de um curso Online<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/sead.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/Captura-de-Tela-2017-01-26-a\u0300s-00.20.32.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-7656\" src=\"http:\/\/sead.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/Captura-de-Tela-2017-01-26-a\u0300s-00.20.32.png\" alt=\"\" width=\"1096\" height=\"1180\" \/><\/a><\/p>\n<p>O cronograma foi planejado da seguinte forma:<\/p>\n<p><strong>Fase 1, An\u00e1lise:<\/strong> Nesta etapa, \u00e9 feito um diagn\u00f3stico da necessidade do curso, identifica\u00e7\u00e3o das necessidades de aprendizagem e do p\u00fablico alvo. Normalmente, esta atividade \u00e9 realizada para que o <em>designer<\/em> conhe\u00e7a e analise as demandas de mercado. Os recursos humanos envolvidos nesta etapa s\u00e3o definidos pelo <em>designer<\/em> instrucional e pelo empreendedor (professor, gestores, empresas de treinamento entre outras). O prazo estimado para esta etapa \u00e9 de duas semanas.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Fase 2, <em>Design (planejamento)<\/em>: <\/strong>Ap\u00f3s a fase de diagn\u00f3stico, \u00e9 iniciada a segunda etapa, onde o conteudista e o <em>designer<\/em> instrucional devem trabalhar em parceria. O professor deve expor seu conte\u00fado para o <em>designer<\/em> instrucional e este deve sintetiz\u00e1-lo e desenvolver um mapa de atividades. Quando necess\u00e1rio, o <em>designer<\/em> pode utilizar a matriz do <em>designer<\/em> instrucional para especificar din\u00e2micas mais complexas. Para ilustrar o desenvolvimento do curso, o <em>designer<\/em> instrucional pode utilizar a ferramenta <em>Storyboard<\/em>, onde ser\u00e3o apresentadas as telas principais para o desenvolvimento do conte\u00fado. O prazo estimado para esta etapa \u00e9 de quatro semanas. Esta dura\u00e7\u00e3o se justifica, pois, nesta etapa, \u00e9 poss\u00edvel minimizar os erros e viabilizar o curso financeiramente.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Fase 3, Desenvolvimento: <\/strong>Uma vez definidos os recursos e atividades a serem executadas, faz-se necess\u00e1ria a inclus\u00e3o de outros profissionais: um para a produ\u00e7\u00e3o de <em>e-books<\/em> e formata\u00e7\u00e3o da identidade visual (<em>Designer<\/em> Gr\u00e1fico \/ Programador <em>Web<\/em>) e um produtor de v\u00eddeo para o desenvolvimento das videoaulas. Estas ser\u00e3o gravadas e disponibilizadas na plataforma de ensino a dist\u00e2ncia.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Fase 4, Comercializa\u00e7\u00e3o: <\/strong>Esta etapa ter\u00e1 in\u00edcio na sexta semana e ser\u00e1 iniciada concomitantemente com a etapa de desenvolvimento do material do curso (fase 3). Uma plataforma de divulga\u00e7\u00e3o e venda deve ser implantada e personalizada. O material de <em>marketing<\/em> deve ser desenvolvido por um profissional especialista em <em>marketing<\/em> digital, juntamente com o <em>web designer<\/em>. Este material deve ter como objetivo a capta\u00e7\u00e3o de alunos para o curso.<\/p>\n<p><strong>Fase 5, Implementa\u00e7\u00e3o: <\/strong>A implementa\u00e7\u00e3o inicia-se na d\u00e9cima semana, quando o material j\u00e1 est\u00e1 quase todo produzido. O material deve ser disponibilizado no ambiente virtual de aprendizado e validado para sua utiliza\u00e7\u00e3o. O programador do ambiente virtual de aprendizado deve seguir o mapa de atividades desenvolvido na Fase 2, <em>Design<\/em> (planejamento). Todo o conte\u00fado deve ser disponibilizado e testado na plataforma, sempre buscando tornar a usabilidade do sistema mais apropriada para o aluno.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Fase 6, Avalia\u00e7\u00e3o: <\/strong>Durante o curso, o aluno ser\u00e1 avaliado automaticamente por meio de question\u00e1rios e ter\u00e1 que atingir uma m\u00e9dia m\u00ednima de 70% de aproveitamento; outra avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 feita no final do curso, momento em que o aluno deve demonstrar o conhecimento obtido atrav\u00e9s da apresenta\u00e7\u00e3o de uma videoaula. Durante todas as fases, uma vez por m\u00eas, ser\u00e1 feita uma avalia\u00e7\u00e3o financeira para manter a sa\u00fade do projeto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Modelo de cronograma de um curso Online O cronograma foi planejado da seguinte forma: Fase&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10266,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-7655","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-produtividade"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.1.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Cronograma de Atividades para cria\u00e7\u00e3o de um curso online<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link 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